HAMILTON, le 16 septembre 2010 - Un projet récemment entrepris pas la Société canadienne de science de laboratoire médical (SCSLM) a examiné les défis auxquels les technologistes de laboratoire médical formés à l’étranger (TLMFE) font face en s’efforçant d’améliorer leurs talents, de progresser vers l’examen de certification et en fin de compte de recevoir leur certification à titre de technologiste de laboratoire médical au Canada.
La SCSLM a récemment mis en œuvre un nouveau profil de compétence dans son examen national de certification qui contient des attentes explicites au sujet de la sécurité des patients, de la communication interprofessionnelle, du travail en équipe et du professionnalisme. Des renseignements anecdotiques et publiés indiquent que les TLMFE éprouvent des difficultés à s’intégrer avec succès à la main-d’œuvre au Canada. Ce projet, financé par le gouvernement de l’Ontario, a analysé les lacunes de compétences des technologistes de laboratoire médical formés à l’étranger en ce qui a trait au nouveau profil de compétence.
Dans un rapport écrit de ses conclusions, la SCSLM a mis en évidence les défis financiers auxquels les TLMFE sont confrontés en tant que nouveaux Canadiens. Ces défis sont accentués par le coût des ressources nécessaires pour combler le fossé des compétences et préparer les TLMFE à passer l’examen de certification.
En conséquence de l’analyse, la SCSLM a développé un guide de ressources qui, en plus de signaler aux TLMFE le matériel et les manuels existants de la SCSLM, comprend des tutoriels en ligne d’accès facile pour leur offrir une solution de rechange abordable aux autres ressources d’apprentissage plus coûteuses. Cela leur aidera à atteindre leurs besoins de perfectionnement et à réussir à l’examen de certification. Le guide de ressources pourrait être également utile pour les établissements d’enseignement dans l’évolution de leurs ressources pédagogiques.
Les conclusions de ce rapport ont démontré que ces ressources, bien qu’elles soient indispensables aux TLMFE, ne sont pas suffisantes pour répondre à tous leurs besoins d’apprentissage, particulièrement dans les domaines de l’interaction sociale, de la communication interpersonnelle, du réseautage et de l’expérience du milieu de travail. Il est donc évident que des programmes de transition structurés sont nécessaires pour aider les TLMFE à acquérir ces compétences.
Pour un exemplaire de ce rapport, veuillez visiter le site www.csmls.org/en/research/reports. (disponible en anglais seulement)
Pour visionner le guide de ressources, veuillez consulter le www.csmls.org/resourceguide. (disponible en anglais seulement)
La Société canadienne de science de laboratoire médical (SCSLM) est l’organisme de certification national des technologistes de laboratoire médical et des adjoints de laboratoire médical et la société professionnelle nationale auprès des professionnels de laboratoire médical au Canada. Incorporée en 1937 sous le nom de l’Association canadienne des technologistes de laboratoire, la Société compte plus de 14 000 membres au Canada et dans des pays partout au monde.
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Pour de plus amples renseignements sur la SCSLM ou pour des demandes d’entrevues, veuillez communiquer avec :
Michelle Squarciotta
Directrice du marketing, des communications et des services aux membres